不会走路的鱼 作品

第20章 扩大查克拉场

山中伸对这个速度很惊讶。

他把物体移到7米外,同样的事情又发生了。

这让山中伸很是惊讶,心里想道。

“嗯,这太令人惊讶了。虽然山中平均在第7天感知到物体,但移走后感知还需要一些时间,大多数要到第8天,少数甚至要到第9天。他应该比我想象的要更有天赋吧。”

风正的想法是。

”虽然检测起来确实需要很长时间,但增加距离后检测并不困难。原理是一样的,物体只要扔在我的查克拉场内,就能很快的检测到。我想接下来的训练就是扩大我的查克拉场的大小。”

他微微叹了口气,想着。

”希望下面的训练不会像这次那么无聊。”

训练结束后,山中伸对风正说道。

“不错,你的进步比我想象的要快。接下来的西天里,你可以在家里练习,这样你就能更熟悉地感知自己查克拉场内的查克拉。我要外出执行任务,所以这段时间见不到你,我回来后,会开始训练扩大你的查克拉场的范围。”

风正谢过后,便离开了。

接下来的几个月也以类似的方式进行。

扩大查克拉场的训练包括了更长时间的冥想。

他必须专注于一个点,并尝试向那个方向扩大范围。风正心想。

”这需要很长时间!在假期里,我应该努力训练,同时睁大眼睛,而不是蒙住眼睛。这样我也可以在课堂上进行这方面的训练。否则,学校重新开学后,就没有办法继续进行这样的训练了。”

假期里,他坚持锻炼身体,在封印的帮助下,取得了很好的效果。

他在替身术方面也进行了大量的训练。

他的目标是减少执行此术所需的时间,并将所需的结印手势数量从五个减少到零。

虽然他在减少结印手势数量方面没有取得任何进展,但他能够更快地完成这件事,能够在不到一秒的时间内完成。

由于没有测量工具,他不确定确切的时间。

分身术,他能够制造出三个分身,如果他没记错的话,这就是下忍毕业考试的要求。

变身术也进展顺利,当他在街上变身闲逛时,没有人看出他有什么问题。

但他还没有和认识他的人进行过测试。

至于查克拉控制,他己经能够在水面上自由奔跑了。

于是他减少了这个项目的练习时间,每周只练习两次,而不是每天练习。

虽然他有一些想法可以进一步提高自己的查克拉控制能力,但他决定以后再尝试,以便能够更加专注于忍术。

风的属性变化训练有所放缓,风正觉得自己己经训练得够多了。他心想。

“能砍石头,大概就和能砍瀑布一样了吧。”

现在即使在金属上,他也能在表面留下小划痕。

至于土属性的训练,他买了更多的粘土来塑形,并且还把一个几厘米大小的小石头带回家,在感知训练觉得无聊后尝试将其粉碎。

至于感知忍者的训练,在教了风正如何扩大查克拉场的半径后,与山中伸的会面减少到每周两次。

到假期结束的时候,只要有人踏入他的查克拉场内,风正就能立刻感应到查克拉,除非那个人隐藏了查克拉。

但他必须集中精力才能做到这一点。

如果他不集中注意力,那他就无法感知到任何人的查克拉。

不过他发现,不需要集中注意力,自己也能够被动地感知到自己周围0.6米范围内的查克拉。

山中伸表示,这是每个感知忍者随着时间的发展出来的能力。

这非常重要,因为这不需要集中注意力,并且感知忍者可以同时执行其他任务。

他的查克拉场半径扩大到了原来的西倍多,达到了三十米多一点。

山中伸对他的进步速度印象深刻。

他还教风正如何测量自己查克拉场内的忍者的查克拉量。

他解释了这种能力在识别威胁等级时的用途。

同时,他也解释说,不要完全依赖它,因为查克拉的数量也可以隐藏。

他向风正演示了如何减少别人能感知到的查克拉量,甚至完全隐藏起来,以普通平民的身份出现。

山中伸也教给了风正同样的技能。

风正在完全隐藏自己查克拉方面取得了一些成功,尽管还不够完美。

不过,想要降低查克拉水平,打出查克拉水平较低的幌子,却是非常困难的,因为他的查克拉波动很大。

另一方面,风正能够在不限制任何感官的情况下,无需使用结印手势,甚至在移动时,感知查克拉。

不过,没有了结印手势,查克拉场的半径范围就缩小到了二十五米左右。

而在移动过程中,更是缩小到了仅仅十七米。

这说明他还需要很多的训练。

假期的最后一天,山中伸说。

”你进步了很多,以后只要多加训练,就能轻松成为一名优秀的感知忍者。继续努力吧。我们没有有训练课程了,但如果你有什么需要咨询的,可以随时找我。”

风正感谢了他这两个月来的教导,并告辞离开了。

他还归还了自己借来的查克拉物品。

风正真的很感激他。

虽然风正作为感知忍者的能力还很差,但是在过去的两个月里,山中伸己经将作为感知忍者的基础知识全部都灌输给了他。

现在他只需要付出更多的努力,就能成为一名不错的感知忍者了。

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学校的新一年终于开始了。

源树又是他们的班主任。

风正猜测,在他们成为下忍之前,他应该会一首担任他们的班主任。

新的一年又开始了洗脑课程。

风正不想浪费时间,他将前世掌握的技术,在这一世重新使用——上课一心二用的技术。

他将注意力转移到了自己的查克拉场上。

他的计划是专注于扩大查克拉场的半径。

在感知到其他人后,他决定先比较一下大家的查克拉水平。

在观察到每个人的查克拉水平后,他得出结论。

”哇,原来我的查克拉储备量这么高了!过去一年半来的努力确实取得了丰硕的成果。很高兴终于能够看到我努力的结果。”

至于其他人,风正注意到。

平民学生以及来自奈良、山中、加藤、旗木、猿飞和鞍马一族的学生的平均查克拉水平低于其他人。