“那大家都认识柳老师了，可是老师还不认识你们，那你们要不要自我介绍一下呢？”柳芽笑着问班里的学生，又说道：“会写自己的名字的也可以到黑板上写下自己的名字。”
大家都互相看看，没有出声，那个羊角辫举手了，圆圆的眼里亮晶晶的看着柳芽。
柳芽也没有让她失望：“这位同学那就你先来介绍吧。?5/2.m+i¨a*n?h?u^a+t^a+n_g·.\c¨o-m/”那个羊角辫女孩在老师鼓励的眼神下站起来，“老师你好，我叫阿瑶。这旁边的是我哥哥叫潮宇。”
“阿瑶，潮宇你们好，还有谁要自我介绍？”柳芽接着问。有了阿瑶的开头，大家都纷纷踊跃起来，都举起手来，喊着老师老师，我叫王阿福，我是喜悦，我叫李明......”
“好好好，我都记下了，以后老师就喊你们名字啦。第一节课呢，我们就先互相熟悉一下。之前上一年级、二年级、三年级的都到老师这来登记一下。\k*s^w/x.s,w?.`c.o/m~”
同学们都排着队，到柳芽这里来登记。登记完以后，柳芽让三年级的孩子带着一二年级的孩子背古诗，自己则是统计了一番。
一年级的孩子有七个，二年级的孩子五个，三年级的孩子十个总共就是二十二个孩子。怪不得要合班呢。
柳芽就这么上了一节课后，大家也都熟悉了，有胆大的就来问柳芽是哪里来的，外面是什么样，柳芽耐心的一个一个都回答了。
在上课，柳芽就根据每个孩子的年级针对性的出了一些计算题和生字，想摸一下这些孩子的底。
孩子们都认真的趴在桌子上，写写写，柳芽就来回转了两圈，大概也知道了孩子们的水准。
等孩子们都写完，计算题和生字都收了上来，“今天就上到这里，下午呢是音乐美术和体育，不用带课本来。”柳芽一声下课，大家都散了。
羊角辫阿瑶走到老师跟前来问“柳老师，下午你还在吧？”说完抬着头等柳芽回答。
“阿瑶，快跟哥哥回家，我下午肯定在。”柳芽摸摸阿瑶的头说道。
阿瑶听了高兴的蹦蹦跳跳的走了。
回到办公室，刘老师刚坐下，看柳芽进来笑呵呵的问道：“感觉怎么样，孩子乖不乖呀。”
“孩子们都很棒，今天上午我简单的出了些题，摸了摸底，准备晚上回去了在针对的出些卷子，看看到底怎么样，然后在计划接下来的课程。”柳芽把自己上午的情况一一说给刘老师。
刘老师听了点点头，“辛苦柳老师了，下午是音乐美术体育是吧，你要是有事，就让孩子自由活动，你去忙就行。”
“刘老师，我没啥要忙的，我陪着孩子们。”柳芽笑着说，心里想着目前看刘老师的态度只重视语文数学，别的课都是可有可无的，估计也跟没有老师有关系，心有余而力不足。
还得慢慢来呀，柳芽把手里的计算题纸张都收拾好，课本放好，给刘老师说了一声，就回了自己的院子。